楷晋：
今年在距离你生日还有两个星期前我们已经在GM Klang选购了一些文具，这些文具全都是你自己精心挑选送给你的同学们的。你也希望这次的生日你能够可以和老师及同学们一起庆祝。妈妈当然尊重你的意见，其实我们内心也觉得蛮欣慰的，因为你不再需要任何场合都有爸爸妈妈的陪伴，你已经开始慢慢长大和独立了。
楷晋在幼儿园是一位用功学习，乐于助人的孩子。所以在今年第一个学期就得到了班上Star
Student的荣誉。在师长见面的会谈中，老师也给予楷晋很好的评价。妈妈比较关心的是楷晋和小朋友们能否和睦共处，会否霸道无理？还好Serine老师觉得楷晋和小朋友们都相处都很好，有时在班上甚至还太多话了呢。老师说楷晋有时也相当的热心，每次都想要帮忙老师，班上其他的小同学们看见了也会争先恐后的都说要帮忙，让老师也手足无措了呢，呵呵。
楷晋是一个体贴的小男孩。有一次姐姐上楼后，妈妈看见楷晋傻傻的坐在楼梯旁，那里又暗又热又没有玩具，为什么你要坐在那里呢？后来你告诉妈妈说姐姐会害怕，所以坐在那里等着姐姐。当你看见爸爸忙着整理东西而汗流浃背时，你会马上垫高脚跟为爸爸开风扇。当妈妈说口渴时，你也会去厨房端了一杯水给妈妈。爸爸妈妈抹地时你一定会拿着拖把帮忙，阿嬤浇花时你也会马上出现，虽然有时你也会越帮越忙，但是我们希望让你学会分担家务，养成勤劳的习惯，所以也不会阻止你的热心。
最近我们国家的治安越来越差，小堂哥在校门口也差点被拐带，所以妈妈也提醒你要多加注意。有时妈妈也会告诉你日本台湾中国等地的地震情形，报纸所报道的车祸，抢劫，天灾，疾病等等的新闻。不知道是否太多的负面资讯或者是楷晋本身的性格比较多虑，所以我们要到KL时你会担心会不会有坏人，爸爸提议到日本旅游时你也害怕会有地震，你也会想像自己长大后能否掌握驾车技术等等的问题。所以妈妈现在也要检讨自己在言语中会否太过悲观，而间接造就了你忧虑的性格。
楷晋在今年三月中到Vista眼科医生那里诊断患上了散光，右眼是1.25，左眼是1.50，没有近视。后来我们又到另一个眼科医生Dr Choong那里诊断，他的诊断结果是有少许的散光，还可以不需要戴眼镜。所以我们也没为楷晋配眼镜。前几天我们又到Vista为楷晋复诊时，散光没有改善反而还加深了，右眼是1.50，左眼是1.75，两只眼睛都有少许的懒惰眼，医生说可能是因为散光而且又没有戴眼镜造成的。所以我们现在急忙为楷晋配上一副小孩眼镜，希望能避免懒惰眼继续加深。楷晋班上的小朋友都没有戴眼镜，所以楷晋必须勇敢的面对他们好奇的眼光及询问。楷晋也要学会调适戴眼镜后生活上所面对的不便之处。
楷晋的学校在去年年底的长假有学习游泳的课程，而且还是和班上的小朋友一起学习，所以妈妈便报名让楷晋参加。还没上课时你是相当兴奋的，因为你非常喜欢玩水。但是第一天回来后你就开始不想再去了。因为教练把你们慢慢放进水里学习呼吸，而你却又非常害怕鼻子进水的感觉。所以每天早上要去学游泳时，你便开始闹情绪了。你甚至哭着把房门锁上不让妈妈进去。过了不久你的过敏性咳嗽又开始发作。而爸妈也怀疑你在泳池喝了不干净的水后又泻肚子。所以我们在考虑到你的抵抗能力不足而且对游泳又非常抗拒的情况下，决定让你停止学习游泳。
在今年楷晋的校长讯问妈妈有没有让楷晋参加其他课外活动时，妈妈就想到了你学习游泳的情景。不过我们还是希望让你再次的尝试学习团体生活和扩大你的生活圈子，所以最后决定让你学习珠心算。珠心算即可以提升你数学的能力，也可以帮助你左右脑的发展。最重要的是这家珠心算分行的老师爸妈都认识，楷晋对他们应该也没那么陌生。而且这里一星期只上一天的课，应该比较轻松及容易适应。刚开始楷晋还是相当不乐意去的，所以每个星期六的早上就会红着眼眶不情愿的上车。不过爸爸不想养成楷晋每次学习都半途而废的习惯，所以坚持让你继续上课。现在你的珠心算进度还不错，我们也从来没有给你压力，就让你自己快乐的学习，而你也会自动自发把功课做完。
今年2013年楷晋就五岁了，所以我们必须为你报读小学。最理想的学校当然是兴华小学了。因为它就在我们家附近，以后只要走路就能够抵达学校了，非常的方便。不过因为这所学校口碑很好，要录取还相当的不容易，所以我们也不敢报太大的希望。我们在为你报读学校后才得知原来兴华小学每两个星期六的晚上都有弟子规传统文化学习班，而且是对外开放的。楷晋对弟子规并不陌生，因为你从小就听妈妈背诵而且自己也会背诵一些。所以爸妈决定让你加入这个学习班的目的是希望你对这所小学不会感到生疏外，也能够提高你被录取的机会。
爸妈当初以为弟子规传统文化学习班是让小朋友学习的，家长只需要在礼堂听听讲座消磨时间而已。所以我们也是在第一天抵达后才明白它的教学方式。小朋友在报名后将会根据他们的年龄分班，4至6岁的小朋友在基础班，7至9岁和10至12岁的小朋友也被分派到不同的班级上课。所有的课室都是在楼上的，而爸妈也不被允许上楼。义工们会在楼梯口等待和带领小朋友们到各自的班级。这里的上课时间是7.30pm。为了养成小朋友守时的好习惯，迟到的同学都一律不被允许到课室。所以他们就必须和父母一起到礼堂上课。父母和小朋友在上课超过五次后将会获得免费的弟子规制服，他们也会分配到不同的小组进行讨论。这里的教学方式是要让小孩在学习的当儿，父母在礼堂也要学习老师准备的教学课程，只有在家长和孩子一起配合学习传统文化下，它才能发挥最好的效果。
其实刚开始加入弟子规传统文化学习班时楷晋也是相当抗拒的。因为你慢热的性格比较不容易适应新的环境。有时堂哥们来我们家的时候，爱和他们一起玩乐的楷晋更是心不甘，情不愿的去上课。庆幸的是基础班里有一位楷晋的同学，所以你也不会感到那么的陌生。相信基础班里老师的教学方式也应该是相当生动有趣的，因为爸妈发觉几个月后楷晋已经可以开开心心的去上课了。
妈妈在上了弟子规传统文化学习班后也开始省思自己教育楷晋的方式。妈妈知道父母是孩子的第一任老师，我们是要帮孩子长智慧，当好的人，而不是一位只有知识没有德行的孩子。妈妈也了解到“学术不难学德难，知识不等于智慧”。老师们也会在每一堂课里提醒父母，教育孩子应该按照规律。所谓“人之初，性本善”，人的本性本来就是善良的，为什么我们会认为小孩那么难教呢？我们到底提供了一个怎样的环境给孩子成长呢？我们可否有检讨自己的言行举止对孩子会有怎样的影响呢？因为孩子的行为就仿佛是一面镜子，它反映出父母的所作所为。所谓的
“身教重于言教”。所以老师们常说只有不会教的父母，而没有教不好的孩子。好孩子是教出来的， 坏孩子也是教出来的呀！
弟子规传统文化学习班的教育让妈妈更确认了教导楷晋最好的方法就是“德前，才后”。因为我们希望将来的楷晋会是个有德行的人，而不是只是在学术上有很好的成就。所以现在妈妈都会读德育故事给楷晋听，希望慢慢的引发楷晋的善心。爸妈也会坚持和你一起出席每两个星期举办的弟子规传统文化学习班，让我们共同学习传统文化。希望在这样的环境长大的楷晋应该会才德兼备吧。
妈妈对于打骂孩子的教学方式是不完全认同的。但是有时楷晋的一些行为也会触发妈妈的情绪而变得不可理喻。在上了学习班后，妈妈更加坚信“打他的手，不如牵他的手”及“打骂孩子，是一条最远的路-最远回到孩子心理的路”。所以有时楷晋情绪失控而无理取闹时，妈妈更要提醒自己要控制情绪，因为这时候只有培养自己的耐性才能够让楷晋冷静下来。妈妈常常提醒自己“用打教孩子一定是要用在教育上，而不是用在发泄自己的情绪。”
在教育孩子方面，父母有时不能只是一味的指责孩子，而是要协助他们。打骂孩子只会造成伤口，孩子也没办法好好的学习。所以妈妈总会在楷晋情绪稳定后，才分析给楷晋知道自己的行为。有时你也会在冷静后承认自己的错误。所以现在的楷晋已经在慢慢学习控制自己的情绪。我们也很高兴看到你一点一滴的改变，阿嬤也夸赞现在的楷晋比较乖巧懂事了呢。
今年的父亲节和母亲节对爸爸妈妈和楷晋来说都是特别不同的。因为这是第一次楷晋和其他的小朋友，在青年义工的带领下，来到自己父母亲的面前，恭恭敬敬的鞠躬后才跪下来把茶端给父母喝。这样的仪式其实是要引导孩子们对父母的感恩心，也慰劳父母为孩子们所付出的一切。妈妈喝茶时还蛮感动的，因为回想楷晋从一个出生只有2.6kg懵懵懂懂的小婴儿到现在长得健健康康，聪明懂事的跪在妈妈的面前，让妈妈深深的体会到世上没有一份工作会比成为一名母亲更有成就感的吧。妈妈也要对楷晋说：“感恩楷晋的到来，让妈妈有机会学习及实践怎样成为一位称职的母亲，楷晋犹如一面镜子让妈妈看见自己不足及需要改进的地方，所以在教养孩子的这条路上，妈妈也还在努力的学习和摸索着。很感恩我们能在圣贤教育的引导下，在未来的日子里一起快乐的学习，学习成为更有德行的人，让我们一起加油哦！
“上善若水，厚德载物”
“德行是一切福报的根本”
妈妈笔于2013年7月8日（楷晋五岁）
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